• Проверка знаний по теме "Объекты компьютерной графики". По учебнику Босовой Л. Л.

  • Графы

    22.09.2022 3132 4

    Данный тетс состоит из 6 заданий. одно задание с выбором ответа,остальные с ответом.

  • Тест для определения уровня теоретической подготвки учащихся к решению задач на определение количества информации

  • Тест позволит проверить знания по теме: "Информация и информационные  процессы. Структура информации"

  • Тест по информатике для 10 класса по теме "Алгебра логики" включает в себя 10 вопросов различных типов

  • C# (произносится «Си шарп») — объектно-ориентированный язык программирования общего назначения. Разработан в 1998–2001 годах группой инженеров компании Microsoft под руководством Андерса Хейлсберга и Скотта Вильтаумота. C# относится к семье языков с C-подобным синтаксисом, из них его синтаксис наиболее близок к C++ и Java. Язык имеет статическую типизацию, поддерживает полиморфизм, перегрузку операторов (в том числе операторов явного и неявного приведения типа), делегаты, атрибуты, события, переменные, свойства, обобщённые типы и методы, итераторы, анонимные функции с поддержкой замыканий, LINQ, исключения, комментарии в формате XML. Переняв многое от своих предшественников — языков C++, Delphi, Модула, Smalltalk и, в особенности, Java — С#, опираясь на практику их использования, исключает некоторые модели, зарекомендовавшие себя как проблематичные при разработке программных систем, например, C# в отличие от C++ не поддерживает множественное наследование классов (между тем допускается множественная реализация интерфейсов).

  • Тест предназначен для проверки знаний по теме «Информация и информационные процессы». Он состоит из 20 вопросов, разделённых на несколько частей: теоретические вопросы, практические задания, сложные вопросы и задачи на вычисление. Цели теста: Проверить понимание основных понятий и терминов, связанных с информацией и информационными процессами. Оценить знания о свойствах информации, единицах измерения и способах кодирования. Проверить умение решать задачи на вычисление информационного объёма и количества информации. Оценить понимание процессов обработки, хранения, передачи и защиты информации.

  • Тест по информатике для 10-х классов по темам: файл и файловая система, операционная система, вирусы и антивирусы.

  • Раздел "Алгоритмизация и программирование".Тема "Вспомогательные алгоритмы".

  • Программа для работы с электронными таблицами Microsoft Excel.Первая версия Excel предназначалась для Windows и Windows NT и была выпущена в 1988 году. Приложение ASAP Utilities для MS Excel: - быстро удаляет начальные и конечные пробелы из данных листа. - быстро рассчитывает сумму в ячейках в зависимости от их цвета фона. - быстро подсчитывает количество ячеек с определенным цветом фона.

  • Тест разработан для учащихся 10 класса при изучении темы "Локальные сети". 5 вопросов с единственным правильным ответом, время - 5 минут

  • Тест по теме "Кодирование информации" для учащихся 10 класса. Содержит 9 вопросов, часть из которых - задачи.

  • Тест предназначен для проверки знаний по теме "Программное обеспечение компьютера" на уроке информатике в 10 классе

  • внимательно читаем вопросы и выбираем правильные ответы     Раздел «Информационные системы» Цели обучения: 10.3.1.4 Оценивать положительные и отрицательные стороны использования Bigdata (бигдейта); 10.3.1.3 Определять первичный ключ в базе данных; 10.3.2.1 Определять типы данных в базе данных; 10.3.3.1 Создавать запросы, используя извлеченные данные;  

  • Раздел «Искусственный интеллект и технология Blockhain (блокчейн)» Цель обучения   10.3.1.1 Объяснять принципы машинного обучения, нейронных сетей (нейронов, синапсов)     10.3.1.2 Описывать сферы применения искусственного интеллекта в промышленности, образовании, игровой индустрии, обществе     10.3.1.3 Объяснять назначение и принципы работы технологии Blockchain (блокчейн) Критерий оценивания Обучающийся   • Демонстрирует понимание принципа машинного обучение на основе нейронных сетей     • Применяет экспертные системы для решения проблемы     • Демонстрирует понимание принципа работы технологии Blockchain (блокчейн) Уровень мыслительных навыков   Применение

  • 10 ТЖБ -МЖБ

    18.05.2020 79 0

    «Информатика» пәні бойынша 4-тоқсандағы жиынтық бағалау 

  • ______________________________________________________________________________________________________

  • Тест-тренажер к Уроку 23 "Понятие о программе и программировании. Языки программирования семейств BASIC и Pascal. Метаязык как способ описания языка программирования. Основные этапы технологии работы  в среде программирования. Структура программы" УМК «Информатика» авторского коллектива под рук. Н.В. Макаровой, 10-11 классы. Базовый уровень.

  • Контрольный тест к Уроку 23 "Понятие о программе и программировании. Языки программирования семейств BASIC и Pascal. Метаязык как способ описания языка программирования. Основные этапы технологии работы  в среде программирования. Структура программы" УМК «Информатика» авторского коллектива под рук. Н.В. Макаровой, 10-11 классы. Базовый уровень.

  • Контрольный тест по теме «Основы программирования. Алгоритмы обработки структурированных типов данных» УМК «Информатика» авторского коллектива под рук. Н.В. Макаровой, 10-11 классы. Базовый уровень.

  • Անձնական տվյալների պաշտպանություն  Երեխայի կարծիքը երեխայի զարգացվածության աստիճանին զուգընթաց պետք հաշվի առնվի նրան վերաբերող հարցերում: Թեեւ ծնողներն են կայացնում 16 տարեկանից փոքր երեխայի անձնական տվյալների հետկապված որոշումներ, սակայն եթե երեխան բավական զարգացած եւ գիտակից է, որ դիրքորոշում հայտնի իր տվյալների օգտագործման վերաբերյալ, ապա ծնողները պետք է խորհրդակցեն նրա հետ եւ հաշվիառնեն նրա կարծիքը:Ընդունված է, որ 13 տարեկան երեխան արդեն ունի բավարար իրավագիտակցություն, որպեսզի մասնակցի իր անձնական տվյալների մշակման վերաբերյալ որոշումների կայացմանը եւ մեծերն այդ տարիքիերեխայի կարծիքն արդեն պետք է պարտադիր հաշվի առնեն: Պատահական չէ, որ, որպես կանոն, սոցիալական ցանցերը հենց 13 տարեկանից սկսած են երեխաներին իրավունք տալիս ունենալ ինքնուրույն հաշիվներ (էջեր): 

  • Тест  для учащихся 10 классов. Гумманитарное направление. Выбор теста с одним вариантом

  • Данный тест можно использовать в качестве проверки знаний учащихся по ранее зученной теме

  • Тест по теме "Программы работы с видео" можно применять в качестве проверки знаний учащихся по данной теме